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人本-存在心理咨询与治疗研修班二期

阅读:938 时间:2020-02-28 15:32

心理学的第三种势力



人本主义心理学(humanistic psychology),兴起于20世纪五、六十年代,由马斯洛建立,以罗杰斯为代表,是行为主义、精神分析之后的心理学第三势力。而存在主义心理学(Existential Psychology),是人本主义心理学的两大取向之一,从哲学高度理解人的心理问题和提供心理治疗。 


几乎每个心理咨询师都受到人本主义思想的影响,他们虽然不会自称自己是“人本主义治疗师”,但他们的咨询中一定经常贯彻将来访者为中心、共情的态度等。





人本存在探寻的意义


人本—存在主义心理学对这些疑问的探寻,它:

➤相信人活着的最深动机是对意义的寻求,甚至在苦难中发现生活的意义,从而克服“存在的空虚”;

➤鼓励人们勇敢面对生命的焦虑与人生的困境,活出“存在的勇气”;

➤强调对人生终极问题的觉察,包括存在的有限性,痛苦是不可避免的,人生是不确定的等等,从而获得“自我觉察”;

➤要求人做到“自我诚实”, 因为人在追求自我觉察的过程中,会遭遇潜意识的迷雾,一个人必须诚实地面对自己,才能了解人生的真相;

➤协助人们处理苦难与意义、死亡与价值、孤独与关系、自由与责任等根本问题,相信人可以通过选择来创造自己的生活。



银川市心理卫生协会·系统培养课程



课程特色

全方位的专业成长  

理论 + 技术 + 体验


课程将秉承“以学生为中心”的教育理念。将采用:PBL(Problem Based Learning,简称PBL,也称作问题式学习。通过整合专业理论经验、个人体验、思考讨论、案例分析、经典案例观摩讨论及完成作业等多维度学习方式,导师将激发和利用团体资源的进行教学。


IL 沉浸式体验学习(Immersive Learning),体验式教学法创建的是一种互动的交往形式,强调重视在模拟练习中的双边情感体验。


“体验式学习”,是人本主义大师罗杰斯提出的学习方法,这一方法尤其适用于人本主义的学习。不含有体验的存在-人本学习,根本无法参悟存在-人本理论的精髓。


便捷且深入的学习方式 

线上线下同步进行

两年学制

从理论到实践传授心理咨询专业技能

22周地面教学

着重实操训练

66周为网络教学每次3小时

重点讲授理论知识


浸泡式训练,在这2年课程中的每一天,你都可以有机会与课程老师取得联系,获得疑问解和互动。


以组为单位,课后练习,同辈督导,共同成长。





课程目标


学员将了解人本主义和存在主义心理学领域的核心概念;

学员将思考和形成个人治疗的理念以及学习如何将学术理论运用到临床实践;

学员将学习用辩证的思考角度讨论日常实践中重要的心理学概念;

学员将学习到如何将存在-人本主义原则应用于教育和咨询中;

学员将开启对自我实现思考及迈向成为自己的个人成长之路。

学员能够通过学习更加深刻地体验到人本主义与存在主义的精髓,在临床实践与个人生活体验中更加深刻地体悟和受益。






课程内容



课程设置

学制课时:学制两年,22个月,共89个周(其中66次为网络教学+23次地面教学),每次课程3学时,共计267课时。


课程教材

 主修教材:《以人为中心心理咨询实践》、《存在主义心理咨询》

 辅修教材:《个人形成论》、《存在-人本主义治疗》、《存在心理治疗》、《我和你》、《罗杰斯经典案例集》、《存在主义世界的幸福-写给心理咨询师的哲学书》、《给心理治疗师的礼物》等


课程费用 : 32720元 / 人  



报名方式

刘老师:13323517055(微信同号)

银川市兴庆区凤凰南街126号凤凰商务楼四楼


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